دوره پداگوژی( مربی گری )
مدرس: دکتر مسلم ملک زاده
شروع دوره: 1404/04/01
پایان دوره: 1404/06/01
برنامه : شنبه
دو شنبه
چهار شنبه
ساعت کلاس : 0:0:0
هزینه دوره : 1,500,000 تومان
محل برگزاری : موسسه مهر یاسوج
تعداد شرکت کننده : 10
نحوه برگزاری : حضوری
فرصت باقی مانده برای ثبت نام 31 روز و 23 ساعت و 25 دقیقه
دوره جامع پداگوژی (تربیت مربی حرفه‌ای)
گام اول برای تبدیل‌شدن به یک مربی الهام‌بخش و مؤثر!
آیا تا به حال از خودتان پرسیده‌اید که چگونه می‌توان دانش را به شکلی مؤثر و ماندگار به دیگران منتقل کرد؟
آیا دوست دارید مهارت تدریس حرفه‌ای، مدیریت کلاس و تعامل مؤثر با مخاطب را در سطحی بالا بیاموزید؟
دوره پداگوژی دقیقاً برای همین طراحی شده است.
پداگوژی، هنر و علم آموزش است. این دوره نه‌تنها برای معلمان، بلکه برای هر کسی است که می‌خواهد در نقش مدرس، مربی یا تسهیل‌گر بدرخشد؛ از مدرسان مهارت‌های فردی و دانشگاهی گرفته تا مربیان آموزشی سازمان‌ها.
---
در این دوره چه می‌آموزید؟
اصول روان‌شناسی یادگیری و تفاوت سبک‌های یادگیری
طراحی و اجرای جلسات آموزشی مؤثر
فن بیان و زبان بدن در تدریس
مدیریت هیجانات و برخورد با چالش‌های کلاسی
تکنیک‌های انگیزشی و حفظ مشارکت فراگیران
ارزشیابی یادگیری و بازخورد مؤثر
اصول اخلاقی و حرفه‌ای آموزش
---
مخاطبان این دوره:
مدرسان و معلمان مدارس و آموزشگاه‌ها
مربیان فنی‌حرفه‌ای و آموزش‌های آزاد
دانشجویان علاقه‌مند به تدریس
سخنرانان، مشاوران و فعالان آموزشی
---
ویژگی‌های منحصربه‌فرد دوره:
مدرسین متخصص و با سابقه کشوری
آموزش کاملاً کاربردی و کارگاهی
ارائه گواهی‌نامه معتبر پداگوژی
امکان حضور حضوری یا آنلاین (در صورت نیاز)
پشتیبانی علمی حتی پس از پایان دوره
---
تدریس، فقط انتقال اطلاعات نیست؛ خلق انگیزه، تغییر و تحول است.
با پداگوژی، حرفه‌ای تدریس کنید و اثرگذار باشید.
پداگوژی یعنی چه؟
واژه ای که “ما” این روزها زیاد می شنویم. پس از اپیدمی * کرونا ما معلمان در شبکه های مختلف اجتماعی، با انبوهی از اطلاعات مختلف مواجه هستیم؛ با مدرسان و اساتید مختلفی آشنا شده ایم .
پداگوژی، هنر و علم وجودی یک معلم است . این اصطلاح به صورت عام به استراتژی ها آموزش اطلاق می شود، که برخی، از آن به عنوان سبک یادگیری نیز یاد می کنند.
مهمترین نتیجه ای که از مربی گری انتظار می‌رود، این است که، دانش آموختگان به این شیوه به صورت مستقیم از استادان خود دریافت کنند .
هدف غایی، از به کار بستن الگوي تدريس پداگوژی، يادگيري از طريق همکاری و دسترسی به عملیات های عالي ذهني است. آموختن از طريق همياري كه در شروع اين قرن ازطرف جان ديويي مطرح شد،اخیراَ بطور چشم گیری مورد بحث و تبادل نظر قرار می گیرد .
در این فرایند، فراگیران به فرآیند کشف، نوآوری و در یک کلام، خلاقیت وارد می‌شوند و اینجاست که هنرها و از جمله مهمترین و بهترین آنها برای دستیابی به این هدف، وارد میدان می‌شوند و «نمایش پداگوژیک» مفهومی کاربردی، عملی و نوین پیدا می‌کند.
پداگوژی چه مباحثی در بر دارد؟
پداگوژی (Pedagogy) یک علم و هنر اجتماعی است که به مطالعه توانایی‌ها، و حتی برخی چالش‌های مرتبط با آموزش و پرورش افراد می‌پردازد. این علم معمولا در محیط‌های آموزشی و تربیتی، به صورت آزاد و آکادمیک، به کار می‌رود و بهبود فرایند آموزش و پرورشهدف نهایی آن می باشد ، افزایش توانایی‌ها و مهارت‌های فردی و ایجاد یک محیط آموزشی بهینه است. این فرایند به‌صورت نتئوری و عملی با فعالیت‌های آموزشی و پرورشی است.
- تکنیک‌های آموزشی: به مربیان و معلمان کمک می کند تا نتیجه بهتر و کارآمد تری داشته باشند و فراگیران از آموزش بهره و لذت بیشتری ببرند و همچنین به بهترین شکل ممکن از شیوه های نوین آموزشی استفاده نمایند .
- ارزیابی: به معلمان کمک می‌کند درک بهتری از پیشرفت دانش آموختگان خود داشته باشند. با استفاده از ارزیابی، معلمان قادر خواهند بود بهترین راهکارها را برای رسیدن به پیشرفت و توسعه دانش آموختگان در دست دارند.
- طرح درس: طرح درس به مربیان و معلمان کمک می کند تا با استفاده از این شیوه آموزش درس خود را از بهترین روش‌ها و منابع را برای دانش آموختگان خود انتخاب نمایند .
- توجه به تفاوت‌های دانش آموختگان: از مهمترین ویژگی های توجه به تفاوت های فردی در فرایند تدریس می باشد . با توجه به این موضوع مربیان می توانند برای دانش آموختگان خود پلان های متعددی داشته باشند .
تکنیک‌های آموزشی چیست؟
تکنیک‌های آموزشی (Teaching Techniques) روش‌های متعدد و متنوعی هستند که مربیان برای یاددهی به کار می‌برند. این تکنیک‌های آموزش را برای تسهیل یادگیری داش آموختگان و درک بهتر مطالب، جذاب تر ساخته و باعث جلب توجه دانش‌آموزان به کار می‌روند.
برخی از این تکنیک‌های آموزشی عبارتند از:
- نمونه‌گیری: در این تکنیک، مربی نمونه‌ای از مفاهیم درس را پیش‌روی دانش آموختگان می‌گذارد و سپس در مورد آن توضیح می‌دهد.
- گفتگو: در این تکنیک، دانش‌آموختگان به صورت مستقیم با هم گفتگو می‌کنند و با هم، هم‌فکری و تبادل نظر، یادگیری و درک بهتر مطالب را تجربه می‌کنند.
- اجرای نقش: در این تکنیک، دانش‌آموختگان ایفای نقش را بازی می‌کنند تا به روندی جذاب و هیجان انگیز یادگیری را تجربه نمایند و اثر آموزش ماندگارتر و قوی تر باشد .
- بازی‌های آموزشی: بازی‌هایی که بر اساس مفاهیم درسی می باشند، یکی از تقویت کننده‌های اصلی مهارت‌های دانش آموزی می باشد.
- پرسش و پاسخ: با ایجاد هیجان در پاسخ دادن به سوالات، دانش‌آموختگان را درگیر می‌کند و توجه آنان را افزایش می‌دهد.
- تصاویر و نمودارها: در این تکنیک، تصاویر و نمودارها به طور فعال در کلاس به کار می‌روند تا به دانش‌آموزان کمک کنند عملکرد درس را بهتر فهمیده و بهتر به خاطر بسپارند .
- استفاده از فناوری‌های آموزشی: با استفاده از هوش مصنوعی و فناوری‌های پیشرفته نظیر نرم افزاهای کامپیوتری، تعامل در گفتگو و آموزش‌های تصویری آموزش های MEA متناوب نو و جذاب را به دانش‌آموزان ارائه می‌دهند.
تکنیک‌های آموزشی یکی از مهمترین و کاربدی ترین شیوه های نوین آموزشی است که معلمان برای یادگیری دانش آموختگان خود به کار می برند. با استفاده از تکنیک‌های جذاب، معلمان می‌توانند بهبودی در فرایند یاددهی ،یادگیری و درک بهتر مطالب در دانش‌آموزان خود ببخشند.
_11zon.jpg)
_11zon.jpg)
جهت پیش‌ثبت‌نام و اطلاعات بیشتر:
[09173431705 | لینک ثبت‌نام | آیدی اینستاگرام]
شما اولین نظر را ثبت کنید!
_11zon.jpg)
.jpg)
سبد خرید